Министр образования Беларуси Андрей Иванец предложил создать в республике так называемый «интеллектуальный спецназ».
Новый образовательный центр
Министр пояснил, что речь идет о новом образовательном центре, в котором будут готовить специалистов перспективных направлений. Это касается:
- Авиастроения»
- Цифровых технологий;
- Биотехнологий;
- Других сфер, связанных с инженерными специальностями.
По словам Андрея Иванца, база и школа для такого образовательного центра уже заложены. Так, четыре крупнейших белорусских вуза – БГУ, БГУИР, БНТУ и БГТУ – уже организовали подготовку специалистов по экспериментальным программам.
Продолжение траектории детского технопарка
Министр считает, что новый образовательный центр должен продолжить траекторию работы Национального детского технопарка. На совещании у президента Беларуси Иванец уточнил, что концентрирование таких ребят оказалось оправданным решением.
Возражения Президента
Однако Александр Лукашенко пока не одобрил создание нового образовательного центра. По информации Администрации Президента, глава государства потребовал, чтобы чиновники доказали обоснованность этого решения.
Александр Лукашенко отметил, что в Беларуси есть возможность создания отдельного центра, равно как и возможности развивать науку и образования в традиционных центрах – университетах, институтах, Академии наук. Он подчеркнул, что необходимы люди, которые могли бы воплощать эти идеи.
Президент также потребовал объяснить, что мешает организации углубленного изучения в вузах страны. Он поинтересовался критериями отбора в «интеллектуальный спецназ», а также отличиями подготовки в образовательном центре и «закреплением» молодых специалистов на местах.
У Президента возникли опасения по поводу того, что открытие нового образовательного центра создаст кадровую проблему в ведущих вузах страны. Он подчеркнул, что снижение качества обучения недопустимо, от этого зависит международный престиж белорусского высшего образования, объем экспорта образовательных услуг.
Тем не менее, Андрей Иванец считает, что собрать одаренных студентов, «золотой интеллектуальный фонд» страны на базе классических вузов проблематично. Им необходима уникальная образовательная среда, в которой они смогут получить высшее образование мирового уровня.